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28:14 - 初中英语组模拟试讲课堂展示《making a travel plan综合技能课》【张明子】二等奖（第三届全国中小学青年教师教学竞赛决赛）
- 2024-03-27
- 张明子
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21:55 - 初中英语组参赛课例《Unit 6 I am watching TV》【于海洋】二等奖（第一届全国中小学青年教师教学竞赛决赛）
- 2024-03-27
- 于海洋
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14:17 - 08.《Module 12 Save our world Unit 2 Repeat these three words daily：reduce, reuse and recycle》安徽【尹笛】（2021年第十五届全国初中英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会）
- 2024-07-19
- 尹笛
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52:26 - 5.《Alice’s Adventures in Wonderland》英文名著导读（2021年中小学骨干英语教师新课程教学高级研修-初中英语会场）
- 2022-06-17
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39:08 - 初中英语现场展示课06八年级下册听说课《Unit 9 Have you ever been to a museum? (Section A 1a-2c)》广东【杨洋】（第十七届全国初中英语教师教学基本功大赛）
- 2024-08-01
- 杨洋
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65:02 - 5报告主题《核心素养下创新课例的主要特征》（2020年第五届中小学英语创新课例观摩培训会-初中专场）
- 2022-06-17
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29:02 - 初中英语组模拟试讲课堂展示《07 G9 Unit 7 Setion A 3a-3c Mom Knows Best》【文晶】二等奖（第三届全国中小学青年教师教学竞赛决赛）
- 2024-03-27
- 文晶
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43:08 - 初中英语课例展示：人教版七年级《Unit 7 Happy Birthday Reading Section A How do we celebrate birthdays？》（2024年全国中小学英语优质观摩课展示活动）
- 2024-10-15
- 金雪野
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42:36 - 13.《Module 2 Unit 5 Writing：A report on my future》上海【徐笑颖】（2021年第十五届全国初中英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会）
- 2024-07-19
- 徐笑颖
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45:38
- 03课堂教学展示：人教版读写整合八年级上册《Unit 5 Do you want to watch a game show？Section B 2a-2b》（2022年浙江省初中英语乡村教师教学风采展示研训活动）
- 2022-12-23
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44:39 - 同题异构课4：牛津英语七年级下册《Unit 6 Integrated skills》研讨课（2021年南通市初中英语学科基地专题研讨活动）
- 2022-06-17
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41:59 - 7课例展示：人教版八年级英语上册《Unit 8 How do you make a banana milk shake？Section B3a-3c》综合复习运用（2020年第五届中小学英语创新课例观摩培训会-初中专场）
- 2022-06-17
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48:10 - 课例2《话题写作——人际交往Problems and advice》（深圳市2021年初中英语学科名师同课异构研讨活动）
- 2022-06-17
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53:23
- 04观摩课：外研版九年级上册《Module 7 Unit 1》（2021年浙江省初中英语新课程“关键问题解决”专题研训活动）
- 2022-02-11
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115:33 - 初中英语专家点评与互动交流（第六届全国深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-06-17
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35:56 - 11.初中英语教学展示：牛津译林版《8A Unit 1-Friends-Task》【李扶庭】（第十四届全国初中英语名师教学研讨会）
- 2024-08-12
- 李扶庭
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29:54 - 初中英语组模拟试讲课堂展示《The Well that Changed the World》【贾小翠】三等奖（第三届全国中小学青年教师教学竞赛决赛）
- 2024-03-27
- 贾小翠
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46:43 - 21初中英语参赛课例：外研版八年级《Unit 2 Arnwick was a city with 200,000 people.Could it be your town》天津【唐静】（第十三届全国初中英语教学观摩培训活动）
- 2024-03-28
- 唐静
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63:58 - 07教学经验交流《学习活动观视域下的初中英语听说教学》（2021年浙江省初中英语新课程“关键问题解决”专题研训活动）
- 2022-02-11
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53:15 - 现场课例1《九年级英语听说课》（2021年佛山市初中英语学业水平考试英语教学交流研讨活动）
- 2022-06-17
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