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27:58 - 02经验分享《分层普惠，让教研助力教师成长》（2023年浙江省小学数学学科新课程关键问题解决专题研训活动）
- 2023-04-05
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22:44
- 01开幕式（2023年浙江省小学数学学科新课程关键问题解决专题研训活动）
- 2023-04-05
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37:26
- 2022年小学数学名师专场04专家报告《小学数学课标实施与理念落地》】（瓯越教育论坛）
- 2023-03-27
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1:00:20
- 2022年小学数学名师专场03圆桌论坛《学科主题学习的实施与困惑》（瓯越教育论坛）
- 2023-03-27
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52:02
- 2022年小学数学名师专场02区域学科主题学习观摩课《周长的练习：怎么分相等》（瓯越教育论坛）
- 2023-03-27
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49:55
- 2022年小学数学名师专场01区域学科主题学习观摩课《怎么围最大》（瓯越教育论坛）
- 2023-03-27
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55:08
- 03小学数学示范课《认识周长》【吴正宪】（“基于目标的教学改进”主题教研活动暨吴正宪老师进校教研活动）
- 2022-11-19
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08:48
- 02课后教学研讨（“基于目标的教学改进”主题教研活动暨吴正宪老师进校教研活动）
- 2022-11-19
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42:51
- 01小学数学研讨课《解决问题--转化》（“基于目标的教学改进”主题教研活动暨吴正宪老师进校教研活动）
- 2022-11-19
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48:55 - 《从条件想起的策略》【徐斌】（小学数学名师教学示范课实录）
- 2022-10-25
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1:03:14
- 前沿课堂示范课《数说淘宝》（2018年全国小学数学前沿课堂观摩古训会）
- 2022-10-25
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1:45:29
- 《百分数》《从平均数到百分数》（小学数学名师教学示范课实录）
- 2022-10-25
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48:48
- 三年级上册《集合问题》（小学数学名师教学示范课实录）
- 2022-10-25
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49:37
- 讲座《社会化学习：双减背景下的课堂转型》（小学数学名师教学示范课实录）
- 2022-10-25
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48:32
- 前沿课堂示范课《比的意义》（2018年全国小学数学前沿课堂观摩古训会）
- 2022-10-25
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45:02
- 名师示范课《认识梯形》（2021年“千课万人”小学数学“新课标前瞻与实践探索”高峰论坛活动）
- 2022-10-25
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49:51
- 《聊聊“几何中的测量单位”》（小学数学名师教学示范课实录）
- 2022-10-25
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1:00:11
- 05小学数学说课点评与指导《如何拐进“数的认识”的深度学习》（“基于深度学习的小学数学教学行动研究” 2020年第一期主题教研活动）
- 2022-09-18
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24:56
- 04小学数学单元说课：人教版五年级下册《分数的意义和性质》【刘婧、王海洪、朱兴伟、庄媛、王淑清】（“基于深度学习的小学数学教学行动研究” 2020年第一期主题教研活动）
- 2022-09-18
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18:09 - 03小学数学课时说课《给核心概念以核心地位--人教版四年级下册“小数的意义”》（“基于深度学习的小学数学教学行动研究” 2020年第一期主题教研活动）
- 2022-09-18
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