当前位置:本站首页 > 小学英语视频列表
-
08:58
- 小学英语《where can I fly the kite》北京朝阳劲松四小【徐静】2(第七届全国自主教育峰会北京论坛)
- 2018-07-19
- 徐静
- 2627 3
-
08:55
- 小学英语一年级微课《Unit 4 Toys I like》光明新区实验学校【李梓源】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-12
- 李梓源
- 2627 7
-
36:30
- 小学英语五年级《HOLIDAY POSTCARD B2》翠竹外国语实验学校【方红玲】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 方红玲
- 2626 4
-
45:41
- 小学英语《I Have A Pen Pal》【岑振祥】(小学英语研讨课教学实录)
- 2017-08-12
- 岑振祥
- 2626 7
-
37:16
- 部编外研版三年级起点三年级下册《Module 4 Unit 2 Does Lingling like oranges》四川省(小学英语教师课堂教学研讨教学实录)
- 2019-08-25
- 2626 0
-
2:31:06
- 专家讲座《科学把握教材目标,整体设计教学目标》【王珏】(2016年江苏省译林版小学二年级上教材培训)
- 2017-02-20
- 王珏
- 2626 28
-
29:41
- 小学英语观摩课《What time is it》【张兰丽】(2013年济南市小学英语优质课评比活动)
- 2016-01-28
- 张兰丽
- 2626 18
-
36:56
- 部编人教PEP版三起点三年级上册《Unit 6 Happy birthday!(A)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2626 0
-
35:28
- 外研社一起点六年级英语上册《Unit 1 Do you want to visit the UN building》部级优课-辽宁省(全国小学英语一师一优课评比活动获奖教学视频)
- 2016-11-04
- 2626 13
-
46:41
- 五年级英语《What would you like 》【宋文】1(全国小学英语基于核心素养的未来课堂教学观摩研讨会)
- 2019-11-03
- 宋文
- 2626 22
-
38:13
- 小学英语三年级《Unit 8 At the market》乐群小学【李昭】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 李昭
- 2626 11
-
14:27
- 小学英语《I went there last year》说课及模拟教学【吴晓清】(2016年广西全区师范生教学技能大赛)
- 2016-08-16
- 吴晓清
- 2626 17
-
43:52
- 小学英语三年级《unit7 in the classroom》北京师范大学南山附属学校【杨晓芬】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-14
- 杨晓芬
- 2625 6
-
- 冀教版小学英语六年级下册《Lesson 13 Summer Is Coming!》【冯尔燕】(小学英语优秀课例选录)
- 2017-08-12
- 冯尔燕
- 2625 28
-
45:47
- 示范课《The Magic Paintbrush》【谭毅】(核心素养下全国小学英语“多元目标、多元智能、多层思维”创新课堂教学研讨会暨自然拼读法故事会)
- 2020-04-01
- 谭毅
- 2625 23
-
42:55
- 《A message from the sea》【冯胜男】(2018年江苏省小学英语教学观摩研讨会暨优质课评选活动)
- 2019-03-18
- 冯胜男
- 2625 10
-
41:20 - 25日下午 示范课《little red hen》【董祥涛】(名思教研全国小学英语“发展核心素养的未来课堂”教学观摩研讨会)
- 2018-11-28
- 董祥涛
- 2625 0
-
36:50
- 小学英语六年级《the best and the worst》桃源小学【陈秋璇】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 陈秋璇
- 2625 25
-
05:39
- 小学英语四年级微课《Whose VS Who’s》笋岗小学【陈惠云】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-14
- 陈惠云
- 2625 28
-
39:38
- 人教(精通)2011课标版三起点四年级下册《Unit 1 Welcome to my new home(Lesson 1)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2624 0









