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初中美术模块四专题一：“欣赏・评述”的学习目标（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中生物模块三专题一：生物课程标准为什么要重视生物科学概念（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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22:27

专题四：关于水平1-3内容标准的两个问题（义务教育小学体育课程标准解读）

2016-09-24

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初中音乐模块六专题一：音乐教学评价内容与评价方式方法（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中英语模块四专题二：文化意识教学建议（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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25:00

初中语文模块二专题六：为什么文学阅读要重视（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中化学模块五专题四：“化学与社会发展”主题的学习分析（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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13:03

初中美术模块一专题四：基础教育美术课程改革中的问题（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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专题一：“写话”、“习作”的目标（义务教育小学语文课程标准解读）

2016-09-24

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初中英语模块五专题二：英语学习策略的教学建议(二)（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中语文模块五专题五：写作的评价（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中思想品德模块一专题三：思想品德课程标准的国际（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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专题四：学段目标的变化（义务教育小学音乐课程标准解读）

2016-09-24

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初中化学模块六专题五：基于实验探究的教学方式和教学策略（二）（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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专题二：语文学业评价的基本原则（义务教育小学语文课程标准解读）

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专题二：体育课堂教学实践出现了新的积极变化（义务教育小学体育课程标准解读）

2016-09-24

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专题一：义务教育语文课程改革的基本思路是什么（义务教育小学语文课程标准解读）

2016-09-24

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专题六：图形与位置内容分析与教学建议（义务教育小学数学课程标准解读）

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专题六：评价主体与方法的多元化（义务教育小学数学课程标准解读）

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初中物理模块三模块三：关于“运动与相互作用”解读及实施(上)（课程标准解读远程研修课程）

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