视频专辑:
深圳市网络课堂高中英语同步课堂及微课优秀课例
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(注:母专辑的视频列表包括所有子专辑的视频)-
50:57
- 高中英语高三年级《练习讲评课》沙井中学【邓华艳】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-18
- 邓华艳
- 2749 12
-
48:34 - 高中英语高二年级《Book 8 Module 3 Foreign Food (Writing)》平冈中学【侯艳红】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-18
- 侯艳红
- 2749 3
-
41:44
- 高中英语高二年级《B8M5》深圳第二实验学校【赵喜玲】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-18
- 赵喜玲
- 2748 22
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42:40
- 高中英语高三年级《And,but or 英语高考的微技能复习》翠园中学【彭灿】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-18
- 彭灿
- 2747 17
-
42:38
- 高中英语高三年级《Story Retelling》光明新区高级中学【武归燕】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-18
- 武归燕
- 2736 21
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41:20
- 高中英语高三年级《高三英语写作复习课》育才中学【彭楠】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-18
- 彭楠
- 2734 13
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40:24
- 高中英语高三年级《adventure in literature and the cinema》龙城高级中学【奉青松】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-18
- 奉青松
- 2729 20
-
56:04
- 高中英语高一年级《The internet and telecommunications》盐港中学【黎寒英】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-17
- 黎寒英
- 2729 0
-
09:10
- 高中英语高二年级微课《神奇的“逗号”》光明新区高级中学【冯小军】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂微课优秀课例)
- 2015-12-17
- 冯小军
- 2727 14
-
42:34
- 高中英语高三年级《Disasters》深圳第二实验学校【陈志】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-18
- 陈志
- 2720 15
-
45:18
- 高中英语高二年级《Music》梅林中学【周敏利】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-18
- 周敏利
- 2715 5
-
48:57
- 高中英语高二年级《Under the sea》龙城高级中学【柯娜】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-18
- 柯娜
- 2715 2
-
06:52
- 高中英语高一年级微课《Module 1 Book Two Our Body and Healthy Life》深圳第二实验学校【关玉飞】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂微课优秀课例)
- 2015-12-17
- 关玉飞
- 2700 28
-
39:14
- 高中英语高二年级《My First Ride On A Train》罗湖外语学校【于淼】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-18
- 于淼
- 2696 24
-
08:54
- 高中英语高二年级微课《雅思听力中的数字》深圳第三高级中学【陈文静】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂微课优秀课例)
- 2015-12-17
- 陈文静
- 2694 14
-
43:10
- 高中英语高一年级《unit 7 seasons》平湖外国语学校【杨荣芬】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-17
- 杨荣芬
- 2693 26
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08:54
- 高中英语高一年级微课《高一英语人机对话训练》深圳第二外国语学校【谢宇芳】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂微课优秀课例)
- 2015-12-17
- 谢宇芳
- 2691 12
-
40:35
- 高中英语高一年级《retelling》深圳第二实验学校【方屏】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-17
- 方屏
- 2690 20
-
42:58
- 高中英语高一年级《Writing Task -- Summary》深圳市高级中学【刘思洋 】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-17
- 刘思洋
- 2686 19
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05:22
- 高中英语高一年级微课《Writing of a trip 游记写作》盐田高级中学【林楠】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂微课优秀课例)
- 2015-12-17
- 林楠
- 2686 23








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